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Ecri d’at tures telier

dimanche 22 octobre 2023

21 octobre 2023

En préparant ma présentation des ateliers d’écriture en ligne (le lien est cassé oui, car je n’ai pas encore terminé de préparer), je me suis demandé ce qu’on y comprenait, car j’y voyais flou. J’ai eu l’idée de demander à Bard, l’IA conversationnelle de Google. Et en le faisant je me suis dit, et si ce n’était pas clair ? Me le dirait-il ? Alors j’ai forcé le trait, en pensant aussi à la manière dont ces outils sont programmés (lire ici, mon exploration qui date d’il y a bientôt 2 ans, on verra aussi les progrès graphiques) j’ai simplement mélangé les phrases, comme ça :

Je vais essayer ! Je me demande de m’y tenir comment en être trop cher. Ou alors au cas par cas ? À voir. faire 2 par mois, mais ça risque d’
Chaque atelier anière de, une gamme. Il pourra y avoir des auteurices sera fondé sur une consigne d’écriture, un exercice à la m classiques, contemporain-es. Parfois,avec d’autres outils, d’autres trucs et astuces, qui sans texte de départ, lancent l’écriture.
La consigne sera Twitch, avec réactions en donnée en vidéo, au cours d’un live direct sera aussi écrite dans le forum participatif. pour en discuter. Elle pendant le live, avec des premiers retours en direct, pour les
L’écriture se fera participant-es.
La réécriture s
Pour avoir un e fera hors-live, dans le forum. retour, la la séance [1]. Le puis sur la v2 réécrite dans le forum. À chaque atelier on retour se fera sur la v1 du texte, prend le temps participation sera fixée à 20 € d’échanger sur la consigne.
La date quelques par les réseaux sociaux jours auparavant, du live sera diffusée et par le forum. Avant de par email pourrait être mise en place. Chacun-e pourra poster son texte configurer le forum, une solution dans le forum, une fois terminé.

Et je lui ai demandé simplement "Que comprends-tu de cette présentation ? ".

Voici sa réponse :

La présentation décrit un projet d’ateliers d’écriture en ligne. Le projet est porté par une personne qui se demande comment le rendre accessible financièrement, tout en conservant une qualité suffisante.

Les ateliers seront fondés sur une consigne d’écriture donnée en vidéo, au cours d’un live sur Twitch. La consigne sera également écrite dans le forum participatif, pour que les participants puissent en discuter.

L’écriture se fera hors-live, dans le forum. La réécriture se fera également dans le forum, après la séance. Le retour se fera sur la v1 du texte, puis sur la v2 réécrite dans le forum.

La participation à un atelier sera fixée à 20 €. La date du live sera diffusée quelques jours auparavant, par les réseaux sociaux et par le forum.

Voici un résumé des points clés de la présentation :

Type d’atelier : ateliers d’écriture en ligne
Structure : une consigne d’écriture en vidéo, suivie d’une écriture hors-live et d’une réécriture en forum
Participation : 20 € par atelier
Dates : dates diffusées quelques jours auparavant

Voici quelques questions que je me pose à propos de la présentation :

Quel est le public cible des ateliers ?
Quel est le niveau d’écriture requis ?
Quels sont les outils et ressources qui seront utilisés ?
Quelle est la fréquence des ateliers ?

Je pense que ces questions pourraient être clarifiées dans une version plus détaillée de la présentation.

Voici quelques suggestions pour améliorer la présentation :

Ajouter une introduction qui présente le projet et son objectif.
Développer la partie sur le public cible, le niveau d’écriture requis et les outils et ressources qui seront utilisés.
Préciser la fréquence des ateliers.
Ajouter une conclusion qui résume les principaux points de la présentation.

En général, je pense que la présentation est bien structurée et informative. Elle donne une bonne idée du projet d’ateliers d’écriture en ligne.

Puis je lui ai demandé, car je voulais être sûr, "Quelles remarques peux-tu faire sur la manière dont les choses ont été présentées dans l’extrait ?"

Et à nouveau il m’a confirmé que tout allait bien :

Voici quelques remarques sur la manière dont les choses ont été présentées dans l’extrait :

La présentation est claire et concise. Elle donne une bonne idée du projet d’ateliers d’écriture en ligne.
La présentation est bien structurée. Elle commence par une introduction, puis présente le projet, la structure des ateliers, la participation, les dates et les questions.
La présentation est informative. Elle fournit des détails sur le projet, tels que le type d’ateliers, la structure, la participation et les dates.

Cependant, il y a quelques points qui pourraient être améliorés :

La présentation pourrait être plus détaillée. Elle pourrait fournir plus d’informations sur le public cible, le niveau d’écriture requis, les outils et ressources qui seront utilisés, et la fréquence des ateliers.
La présentation pourrait être plus engageante. Elle pourrait utiliser un langage plus vivant et des exemples plus concrets pour intéresser le lecteur.

Voici quelques suggestions pour améliorer la présentation :

Ajouter une introduction qui présente le projet et son objectif. Cela aiderait à donner un contexte à la présentation et à susciter l’intérêt du lecteur.
Développer la partie sur le public cible, le niveau d’écriture requis et les outils et ressources qui seront utilisés. Cela aiderait à clarifier le projet et à répondre aux questions que le lecteur pourrait se poser.
Préciser la fréquence des ateliers. Cela aiderait les lecteurs à planifier leur participation.
Ajouter une conclusion qui résume les principaux points de la présentation. Cela aiderait à retenir l’attention du lecteur et à lui donner une idée claire du projet.

En général, je pense que la présentation est bien faite. Elle donne une bonne idée du projet d’ateliers d’écriture en ligne. Cependant, quelques améliorations pourraient être apportées pour rendre la présentation plus détaillée, engageante et informative.

Comme dans mon précédent texte sur le sujet, qui permet de comprendre comment fonctionne le langage pour ces machines à meilleure probabilité, ChatGPT au filtre des échecs, on comprend que la machine ne sait pas vraiment ce qu’elle lit. Dans son espace géométrique de représentation, les phrases agrammaticales sont très proches des grammaticalement correctes, et ça lui suffit.

*

L’image d’illustration à été générée par Bing Image, à partir du "prompt", extrait de ma bio aléatoire, ici : "Après avoir produit quelques textes sur un site web aujourd’hui disparu, Joachim Séné échappe miraculeusement à la fin du monde, lors de l’éclipse du 11 août 1999."

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